1. 보육교사의 사회적 역할은 무엇이어야 하는가
2. 보육교사이(가) 되기 위한 교육 과정은 적절한가
3. 보육교사과(와) 관련된 사회 문제와 해결 방안

1. 서론: 문제 상황 제시 + 주장 예고
2. 본론 1: 근거 ① (통계·전망 자료)
3. 본론 2: 근거 ② + 예상 반론과 반박
4. 결론: 주장 재확인 + 제안

• 보육교사는 어린이집, 놀이방 등 보육시설이나 아동복지시설에서 유아를 교육하고 보호합니다.
• 영유아의 심신 상태, 발육단계, 연령 등에 따라 적절한 보육 계획을 세웁니다.
• 그림책, 장난감, 악기 등을 이용하여 유아의 정서 및 지능 발달에 도움을 주는 활동을 합니다.
• 유아를 보살피고 균형 있는 영양 공급과 바른 식습관을 지도합니다.
• 유아를 관찰한 내용과 지도 경과를 보육 일지에 기록하고, 아이들의 보육 상태를 평가하여 부모들과 아동의 성장에 관련된 문제를 상담합니다.

향후 5년간 보육교사의 일자리 규모는 다소 늘어날 것으로 전망됩니다. 여성 경제활동참가율의 상승 및 맞벌이 가구 증가, 핵가족화에 따른 보육에 대한 욕구 증가 등으로 기본 보육 외에 야간보육, 24시간 보육, 시간대별 보육 등 보육의 형태가 다양화되고 있습니다. 보육 정책 및 보육에 대한 수요 증가 등이 작용하고 있으나 장기적으로는 저출산으로 인한 보육 아동 수의 감소 때문에 현재와 같은 증가세를 유지하기는 어려울 것으로 보여 보육교사 취업자의 증가 폭은 다소 작아질 것으로 전망됩니다. (자료: 워크넷 직업정보)

보육교사의 평균연봉(중앙값)은 2,901만원으로, 조사 대상 전체 직업 평균연봉(중앙값)인 4,072만원과 비교하여 낮은 수준입니다. (자료 : 워크넷, 보육교사(2021))

보육교사의 일자리 증가 가능성, 발전가능성 및 고용안정에 대해 재직자가 느끼는 직업만족도는 70.2%입니다. (자료: 워크넷, 보육교사(2021))