• 유치원교사는 학교에 입학하기 전인 아동에게 필요한 교육을 합니다.
• 아동들의 지적, 정서적, 사회적 발달을 위한 교육활동을 합니다.
• 유아들이 직접 참여할 수 있는 다양한 수업 방법(발표, 토의, 조사, 견학, 발표회 등)을 계획하고 활용하여 지도합니다.
• 등원, 정리 정돈, 평가, 집단활동(토의, 게임, 요리 등) 및 실외활동 진행, 급식 및 간식 제공, 하원,교육과정의 계획 및 운영 등의 일을 합니다.
• 학부모를 대상으로 유아 발달에 협조할 수 있는 부모교육, 가정통신문 발송, 출결 사항 관리 등 행정 업무도 하고, 아동들의 유치원 생활, 학습 능력 등 성장 문제에 대하여 상담합니다.

• 다른 사람을 돌보고 가르치는 데 흥미가 있는 사람에게 적합합니다.
• 다양한 방식으로 교육활동을 진행하기 때문에 창의적인 활동을 하는 데 관심이 높은 사람에게 적합합니다.

• 전문대학 졸업 이상의 학력이 필요합니다. 전문대학 및 대학교에서 유아교육과, 유아교육학과를 졸업하면 유치원정교사 2급을 취득할 수 있습니다. 대학원의 유아교육을 전공하는 경우에도 유치원 정교사 자격을 취득할 수 있습니다.

• 국가자격증으로 유치원정교사(1급, 2급)이 있습니다. 유아교육 관련학과 졸업생은 유치원정교사 2급을 취득할 수 있으며, 일정 경력 이상 및 자격연수를 이수하면 1급 정교사 자격을 취득할 수 있습니다.

향후 10년간 유치원교사의 일자리 규모는 현 상태를 유지하는 수준이 될 것으로 전망됩니다. 여성의 사회적 참여 증가로 가정 내에서 전적으로 자녀를 양육하는 것이 점차 어려워지고 있고, 유치원 아동에 대한 무상교육, 저소득층 유아에 대한 교육비 지원, 종일반 운영 지원 등 유아교육 분야에 대한 국가적 지원이 확대되고 있어 만성적인 저출산에도 불구하고 전문적인 능력을 갖춘 유치원교사의 수요는 어느 정도 유지될 것으로 예상됩니다. (자료: 워크넷 직업정보)